Відпочинок і навчання на La Gomera (Канарські острови)

“Весною 2024 року, перебуваючи на Тенерифе, я познайомився з директором школи на острові Ла Гомера. Розповів про наші освітні ініціативи, і вже тоді прозвучало запрошення приїхати з нашими учнями. Влітку я особисто відвідав школу та гуртожиток, і ми узгодили формат візиту. Це був виклик — вперше ми організовували табір так далеко й літаком. Але маючи досвід міжнародних поїздок з групами з 1995 року, я знав: все можливо, якщо є довіра, команда і мета.” — д-р Владислав Зварич, голова фонду ZPK

Острів, який зачаровує з першого погляду

Ла Гомера — острів вічної весни, місце, яке зачарувало навіть Колумба. Вулканічні пляжі, дельфіни в океані, лаврові ліси, вкриті мохом, мовчазні пальмові долини, і люди, які спілкуються за допомогою свисту Silbo — унікальної мови, внесеної до нематеріальної культурної спадщини ЮНЕСКО.

Острів приваблює всіх, хто цінує природу, повільний ритм життя, екологічний туризм та справжню гостинність. Тут розташований національний парк Гарахонай — природний скарб, який також входить до списку Світової спадщини ЮНЕСКО. Саме тут ми провели 10 днів освітнього табору, поєднуючи навчання, інтеграцію та відкриття.

Виклики організовано

Організувати поїздку для 50 осіб на такий популярний напрямок — виклик навіть для досвідчених організаторів. Завдяки підтримці друзів і партнерів, злагодженості команди та багаторічному досвіду фонду — усе вдалося.

Авіаквитки на пік сезону, трансфер до аеропорту, паром між островами, гуртожиток, харчування з сухим провіантом та харчуванням на вихідні в чому нам допомогли друзі Excentry Can 2021SL, медичне страхування, програма дозвілля — усе було ретельно продумано.

Окремо варто згадати, що наш автобус, подарований урядом Японії, залишився під опікою наших друзів неподалік аеропорту. Завдяки цьому, після повернення ми змогли одразу вирушити до наших багаторічних партнерів у Пороніно — Ośrodek wypoczynkowy Limba, де діти провели кілька днів у зимових Татрах поки відкрився гуртожиток в Пулавах. Цей момент логістики став ще однією нагодою для емоційної адаптації після теплого острова.

Їжа, що об'єднує культури

Харчування на Ла Гомері стало окремим досвідом — знайомство з місцевими смаками виявилося цікавим і для найвибагливіших. У гуртожитку учні мали триразове харчування з елементами канарської кухні: tortilla de patatas (картопляний омлет), кальмари з салатом, паелья, рибний суп з гофіо, батата з тунцевим салатом, картопля “papas arrugadas” одна з найбільш характерних страв архіпелагу з mojo verde — ароматною заправкою з часнику, кінзи, оливкової олії та лайму.

Учні брали участь у кулінарних майстер-класах, зокрема готували барбекю в горах, де спробували місцеву almogrote — пасту з козячого сиру, часнику, перцю та оливкової олії.

А особливим моментом стала можливість пригостити іспанських друзів традиційними українськими стравами— варениками з м’ясом і тюфтелями в томатному соусі. Захоплення, з яким учні з Іспанії смакували ці страви, надовго залишиться в пам’яті.

Навчання дітей, це не тільки уроки

З першого дня наші діти були інтегровані в життя школи: знайомились з однолітками, брали участь у спільних заняттях, фольклорному шоу, уроках мистецтва, кулінарії та культурної спадщини. За цей час вони познайомились з основами мови / свисту Silbo, традиційною грою канарський білиард, іспанським живописом, готували tortilla española, а також мали захопливу екскурсію з істориком містом.

Шкільна спільнота прийняла наших учнів з відкритістю та повагою, що створило справжню атмосферу довіри і дружби. В містечку нас впізнавали і вітались усі!

Незабутні вихідні на острові

Вихідні 22-23 лютого на Ла Гомері стали справжньою пригодою. Ми не просто побачили красоти всього острова — ми прожили їх.

Відвідані місця за ці 2 дні:

• Ермігуа – панорама з mirador

• Pescante de Hermigua – старий порт

• Агуло – мальовниче містечко з видом на океан

• Mirador de Abrante – скляна оглядова тераса над урвищем

• Лагуна Гранде – пікнік в горах

• Роке Аганда – велична скеля

• Valle Gran Rey – урок живопису на каменях, пляжний відпочинок

• Ми малювали, гуляли, вчилися бачити красу природи. А коли діти занурились у воду теплого океану — емоції були щирими й гучними. Дехто вперше в житті побачив Атлантику.

Інтеграція, дружба і нові горизонти

Хоча наші діти не говорили іспанською, вони спілкувались англійською, жестами, посмішками, емоціями. Діти обмінювались контактами, малювали разом, грали, вчили одне одного співати, показували свої танці.

“Це був не просто відпочинок. Це — досвід глибокої інтеграції, який особливо важливий для наших підлітків з досвідом міграції. У таких поїздках формується впевненість, відкритість, вміння бути собою серед інших.” - Катерина Пташинська, кураторка

Під час перебування на острові місцеві журналісти зацікавились нашим візитом. Вони розпитували дітей про враження, нові знання, друзів і значення цієї подорожі. Відверті інтерв’ю учнів показали: ця поїздка — справжній культурний обмін і внутрішній розвиток.

Професійна команда — гарантія безпеки

Організація такого відпочинку була б неможливою без нашої команди: досвідчених педагогів, кураторів, супроводжуючих і двох випускниць фонду, які пройшли шлях від учасниць до наставниць.

Безпека була на першому місці: цілодобове відеоспостереження, постійна присутність кураторів у гуртожитку, медичний центр поряд.

Діти були під постійною увагою і водночас мали простір для самостійності.

Що це дало нашим дітям?

Ця поїздка стала потужним інструментом для розвитку:

• Культурне збагачення — знайомство з новими традиціями, стилем життя, відкритість до різного це найкраще вдосконалення міжкультурних компетенцій, які, до речі, зараз на 4 місці серед навичок майбутнього

• Мовна практика — спілкування англійською та знайомство з іспанською, це коли вони говорять українською та польською

• Соціальні навички — нові друзі, командна взаємодія, здатність знаходити спільну мову про комунікативні навички

• Навчальна мотивація — новий досвід шкільного середовища, інтерес до пізнання

• Особистісне зростання — адаптація, впевненість, самостійність і довіра

І що далі?

Усі сторони задоволені результатами поїздки. Ми щиро вдячні нашим партнерам, родинам учасників, команді школи на Ла Гомері. Зараз тривають перемовини з місцевою владою,  щодо наступних етапів співпраці.

Це не просто завершення поїздки — це відкриття нового напрямку розвитку для нашої молоді.

А зараз готуємося до вже традиційної червневої мандрівки до Болгарії — деталі вже скоро.